Рецензии

В далеком 2007 году в Эстонии, уже тогда безвозвратно развернутой в сторону Запада (еще точнее — США), его воззрений, свобод и идей еще не было никаких намеков на стрельбу в школе. Тогда фильм Ильмара Раага, навеянный печальными событиями в американской школе, был своего рода шоком — многие лихорадочно стали искать информацию, о том, в какой же школе тихой прибалтийской страны случилось такое несчастье. Теперь, когда подобное несчастье уже познала Эстония (в октябре 2014 года 15-летний Вахур Руут в Вильянди застрелил 56-летнюю учительницу немецкого языка Эне Сарап) картина кажется чем-то вроде тяжкого пророчества.

О школе сняты десятки картин. Эта тема всегда будет актуальна, потому что: во-первых, это один из самых влиятельных социальных институтов в жизни человека; во-вторых, в замкнутом пространстве школьного мира, устроенного по своим правилам, есть место проявлению самых разнообразных черт только выковывающихся еще характеров. Кто-то воспевает школу как самую чудесную пору (много фильмов такой тональности было снято, например, в Советском Союзе), кто-то выставляет наружу оборотную сторону — боль, насилие, грязь, непослушание (тут на ум приходит творчество Гай Германики).

Но есть один момент, который объединяет два этих направления — каков бы ни был сюжет, каковы бы ни были конфликты и их разрешения, таким фильмам всегда свойственна обнаженность и обостренность чувств: если любовь, то самая сильная; если предательство, то самое ужасное; если насилие, то совершенно бесчеловечное; если дружба, то самая сильная. Эта «самость» всякий раз подкупает, когда смотришь такие фильмы. Дети, подростки, юноши и девушки не играют во взрослых. Они и есть взрослые, просто еще не сформировавшиеся.

Эстонский «Класс» — кино очень мрачное в том смысле, что в нем школа далека от идиллических и сахарно-пряных представлений об этом важном этапе в жизни каждого человека. Здесь почти каждое положительное явление трансформируется, плюс становится минусом, белое превращается в черное — нет полутонов: так дружба заменяется на «совместное издевательство над слабым» или «на подхалимство из страха самому стать объектом насмешек»; любовь оборачивается предательством; учителя и родители изображаются абсолютно нечуткими, знающими о своих чадах лишь то, что чада позволяют им знать.

- Что такое честь? Мы, наверное, говорим совсем о другом. Мы говорим: «это мерзко» или «полный абзац». Мы не говорим «Честь».

Центральные понятия, вокруг которых разворачиваются все события драмы режиссера Ильмара Раага, — честь и достоинство. Не случайно фильм начинается с рассуждения о том, что такое «честь». А это, между тем, то, за что мужчины убивали друг друг друга на дуэлях. Это то, из-за чего я, например, единственный раз в жизни всерьез, пусть и всего лишь на какой-то миг, задумывался о том, а мог бы я взять и убить, попади в мои руки оружие. Честь неотделима от человека никаким хирургическим путем. Это то, что есть даже в самом забитом изгое. Посягательство на честь — одно из самых тяжких преступлений, которые можно себе представить. Таково мое твердое убеждение.

Многие обвиняют Раага в том, что он изобразил такой класс, каких не бывает в природе, что это не школа, а просто колония какая-то для трудных подростков. Классы бывают разные, но дело даже не в этом. Очевидно же, что это некоторый художественный прием — гиперболизированное, доведенное до крайней степени, изображение явления, с которым сталкивался в той или иной степени каждый из нас: мы или сами выступали в роли дерзких задир, вожаков, или были жертвами грубых и порой жестоких розыгрышей, граничащих с безумием, или, по крайней мере, были безучастными свидетелями подобных «забав».

Я бывал в роли наблюдателя — в нашем классе «подтравливали» мальчика и девочку — к своему стыду, — безмолвного. Все у нас было — и оскорбления, и злые шутки, которые слышал и своим смехом поддерживал класс, и даже раз заталкивали полуодетого пацана в девчоночью раздевалку после урока физкультуры. И я, как сейчас, помню это гаденькое чувство, эту убийственно циничную мысль: «Не надо мной издеваются — и ладно». По мысли, режиссера «Класса», равнодушие, непротивление злу, фактически приравнивается к жестокости. И это равнодушие, увы, выходит потом за пределы школы — и мы отворачиваемся на улице, когда кто-то сильный избивает кого-то слабого, идем своей дорогой, рассуждая, что лучше не ввязываться.

Этот фильм очень полезен. Его надо показывать школьникам, потому что они должны понимать, чем могу обернуться издевательства, если в какой-то момент будет перейдена грань того, что способен вынести человек.

А еще «Класс» в очередной раз затрагивает вопрос права человека на свободу слова и дела, на его полную свободу от божественного контроля. Один из угнетаемых героев картины произносит в какой-то момент: «Была бы такая кара Божья: если ударишь человека — рука отвалится». А что бы было тогда? А тогда было бы меньше жестокости, мерзости, страданий и даже смертей. Но, увы, мир наш устроен и дико, и странно… не так, как нужно. В нем право на свободу выбора ценится больше, чем право на жизнь другого человека…

10 из 10

В 99 году Америка в очередной раз потрясает мир массовой бойней, которая в разы ужаснее от того, что устраивают ее дети. Нет ничего удивительного в том, что, пока раса человеческая шагает вперед по лестнице технологий и социальных извращений, детская жестокость также набирает обороты, и в данном случае — как в реальной ситуации, так и в фильме, который преимущественно основан именно на этом случае — речь идет не о той жестокости. Основными агрессорами в таких случаях изначально выступают те, кто позже хватает пулю от выведенного из себя одноклассника, и не надо быть прожженным циником или мизантропом, чтобы понимать.

Детская психика как шаткий мост: наступи с одного конца — вся конструкция поедет. «Класс» образцово показывает все уродство школьных будней, говорю без преувеличения, потому что у меня еще очень свежа память о всем этом мракобесии. В этом смысле эстонская картина даже слегка отталкивает, потому что так скурпулезно передает реальность, что иногда хочется отойти и покурить, дать себе передышку. Думаешь: «Зачем показывать все настолько мерзко и четко?», но у этого фильма есть вполне определенный посыл, и он требует четкого выполнения всего плана: точной постановки конфликта, ответственной игры жертвы и насильников, соответствующего общей упадочной атмосфере музыкального сопровождения и вонизмы недоразвитости, которая так и исходит от типичных школьных задир.

Не буду ответствовать за всех школьников возраста этак семнадцати лет — очень во многих школах дети уже обретают здравый смысл к этому возрасту. Здесь мы сталкиваемся скорее с исключительным случаем концентрированной злобы, которая, на первый взгляд, не вызывает доверия, но стоит уже, наконец, открыть глаза и взглянуть на проблему, даже если не веришь происходящему на экране: подростки, устроившие стрельбу в «Колумбайне» — семнадцати- и восемнадцатилетние ребята, а кроме них есть еще целый список несовершеннолетних сорвавшихся массовых убийц, и среди них даже пятнадцатилетний Кинкл Кип, порешивший свою собственную семью.

Все указывает на то, что «Класс» был снят на эмоциях. Съемки за четырнадцать дней, настоящие слюни-сопли, незацензуренные красоты как угнетающих эстонских дворов, так и раскрепощенного общения между детьми. В связи с этим вспоминается польский «Зал Самоубийц», в котором лоска чуть больше, но тема похожа, а ландшафт так вообще тот же самый.

Стоит понимать, что подростков в таких ситуациях вгоняет в депрессию все, начиная с собственной унылой квартиры в одном из постсоветских дворов, в стране, с которой их оставила некогда великая держава, пожравшая собственные перспективы, и заканчивая непосредственно бездушными издевательствами ровесников. Почему детки становятся такими злыми, зачем им надо обязательно доказывать и завоевывать авторитет, если количество человек в комнате >2, и еще куча вопросов остаются неразрешенными, потому что когда с тобой действительно происходит подобная трагедия, ты таких ответов и не ищешь: ты просто присутствуешь. Все это и показывает «Класс». Увы и ах, все так и есть. Реалии околороссии, реалии подростковой романтики и соперничества, малодушия, которое пока еще не выведено хорошим примером или крепким пинком под зад, и единичные случаи храбрости, которые тонут во всей этой грязи — вот результат морального взросления нации. Кто виноват? Да все. Родители, которые, устав от жизни, забывают, как сами были семнадцатилетними и потерянными, и раздают советы, даже не обмозговав их и то, к каким последствиям они могут привести. Учителя, которые пытаются быть сердобольными, но этих чудовищ разве вытерпишь? Злоба, копящаяся в мозгах у того, кто опускает кулак на голову общей куклы для битья.

Кроме того, фильм бескомпромиссно обличает всю деготь внутри зрителя: мне лично вспомнилось, как мы порой подтрунивали над кем-то; в голове не было и мысли заступиться. Все это какой-то хаотичный процесс, в котором ты кажешься себе просто зрителем, но в глазах жертвы ты один из бессердечных палачей. Копаются в этом пусть психологи и социологи, криминалисты и другие профессионалы. Я просто рада тому, что такие случаи действительно редки пока что, хотя статистика за последние годы все печальней и печальней: еще десять лет назад массовая пальба в школе была чем-то из ряда вон выходящим, а последние три года подобные инциденты уже как Пасха или Рождество. Еще лет десять — того и гляди начнем относиться к этому как к обычным терактам, и поднимемся на следующую ступень бредолюции, где дети просто убивают детей.

Плюс к этому, картина, срывающая все презервативы с лица настоящих событий с точки зрения прибалтийского зрителя может быть жестковата: в наших странах все намного яростнее, что ли, так же как и намного душевнее. При этом, хочу заметить, совсем уж чернуху, которая происходит там и тут, в фильм включать не стали, иначе бы это никто показывать не позволил. Однако же неподготовленному зрителю может немного поплохеть, поэтому для затравки можно сначала глянуть «Что-то не так с Кевином» — там и картинка поглаже, и история потипичнее, и все в привычных американских аховых тонах, однако тоже довольно зубодробительно.

После просмотра «Класса» остается едкое ощущение, что тебя головой макнули в лужу, что ты — один из виновников того, что случилось с Йозепом и Каспаром. И мне бы хотелось, чтобы каждый оглянулся на свои школьные годы и пораскинул мозгами о том, как ему повезло, что неудачник, над которым он издевался, не дошел до ручки.

«Класс» — уверенно могу сказать, что это самый тяжелый фильм, который мне пришлось видеть за, по крайней мере, последние пару лет. Просмотр начал в компании мамы, но она ушла уже минуте на двадцатой. Не могу ее винить — фильм очень атмосферный, угнетающий, смотришь, сжимая кулаки и стискивая зубы. Всплывают в памяти давно забытые ситуации, случаи, которые когда-то так хотелось забыть.

Злость пронимает, видя описываемую безысходность. А фильм — он не о войне, не о маньяке (хотя…), сюжет — о школе, основан на реальных событиях — так нам говорят титры.

Ни для кого не секрет, как случается деление на социальные группы между школьными одноклассниками — сознание учеников требует самоидентификации, появляются лидеры, к ним примыкает некоторая часть окружающих. Назначаются козлы отпущения, на которых начинается травля. Отсеиваются в свои кучки группы, поддерживающие нейтралитет. Но иногда необоснованная ненависть к аутсайдерам достигает той силы, когда окружающие уже не могут быть просто статистами. Им приходится выбирать ту или иную сторону, решать, как относиться к происходящему. Школьники, которые еще совсем недавно стояли в пиджачках с цветочками в руках, пока их одноклассницу с пышным белым бантом и звенящим колокольчиком в руках носит по кругу дядя на своём плече, превращаются в стаи гиен, выжидающих момента, чтобы напасть всем скопом на жертву, потерявшую на секунду бдительность.

Фильм «Класс» — он о многом, несмотря на относительную простоту сюжетной линии — здесь множество общественных драм различной величины. Родители, которые не в состоянии помочь своим детям. Привыкшие к поверхностной оценке ситуации учителя, про себя подразделяюшие на группы своих учеников, а потому часто допускающие ошибки при попытках вмешательства. Любимые, от которых нет помощи и понимания в столь нужный момент. Разные герои, разные подходы и методы. Один — отмалчивается в ответ на пинки, другой — до последнего готов давать отпор обидчикам. Один нападает от переизбытка тестостерона, второй — чтобы не попасть в ранг аутсайдеров. Закон: бей своих, чтоб чужие боялись. Как сложно противостоять обществу, видеть врага в каждом соседе, доверять прикрывать спину лишь стенке, а слёзы подушке.

Мечты и планы. Всё, что нужно — перетерпеть этап, и они свершатся. Зажмуриться, втянув голову в плечи, или отчаянно отбиваться, забыв о боли и струящейся по лицу крови? Когда и как поставить всем проблемам точку?

Такая широкоплановость фильма не даёт усомниться в игре актеров, достоверности и логичности сюжета. Неизвестные актеры, которым я жутко завидую. Я только мечтаю о таких ролях. Отличый, передающий всю атмосферу происходящего, видеоряд, бесподобный сценарий. Шокирующий финал, который, при всей его моральной неоднозначности, вполне логичен. Дальше — титры. Они идут — я сижу, сквозь них прокручивая в голове фильм. Транс. Класс.

Случайно найдя это кино, я посмотрел его, и потом долгое время о нем думал. Эта драма оставляет после себя осадок и испытываешь полное опустошение. Приходит вопрос: откуда столько злости и ненависти в подростках? История этого фильма просто шокирует. Фильм получился сильный и не заурядный.

Мы видим одну из школ в Эстонии. В классе все издеваются над одним парнем, а он не может за себя постоять и покорно терпит все издевательства. Однажды за него заступается один одноклассник, и против них идет невероятно сильный поток агрессии, издевательства и насмешек от всего класса. Мы видим жестокость молодежи и неожиданный, шокирующий финал.

Все актерские молодые актеры были мне не известны, но главные герои два парня хорошо запомнились. Актеры играли правдоподобно, и сама история снято реалистично, поэтому фильм получился отменный, и в нем нет ни одной нотки фальши. Вся история смотрится с тревогой и за молодых героев очень переживаешь. Такие издевательства есть сплошь и рядом, но такой финал, конечно, нонсенс и настоящая трагедия. При просмотре мести героев, почему-то совсем не жалко их одноклассников. Они настоящие твари, по другому их и ни как не назовешь.

«Класс» — психологическая, эстонская драма 2007 года. Фильм получился неожиданной, шокирующий историей. Драма получилась очень сильной, и забыть ее будет сложно. Для всех любителей этого жанра кино к просмотру рекомендую. Фильм действительно шокирующий и оставляет после себя след и душевную пустоту.

9 из 10

Проще всего задать этот вопрос человеку, который решил пойти против вопиюще несправедливой ситуации. Ведь так легко остаться в стороне, наблюдать за происходящим и делать вид, что тебе все равно. Или даже радоваться, не понимая до конца, что радуешься лишь потому что не ты на его месте, ведь тебя уважают в отличии от объекта насмешек. Но это лишь до того момента, пока ты ведешь себя в угоду «лидеру» или группы лиц, имеющих влияние в коллективе.

По настоящему геройский поступок, на который решится не каждый, вот что я увидел в этом фильме. Это настолько точно отображает действительность нашего общества, нагляднее, наверное, просто некуда. Кто-то скажет, что это подростки, а взрослые люди не такие, они умнее и адекватнее. Нет, скажу я вам, человек в любом возрасте такой, как это показано в фильме. Только будучи во взрослой жизни, социальные рамки заставляют закапывать в себе очень многое, из того, что было позволено в детстве. Некоторые и вовсе забывают, какими они были и живут себе дальше спокойной жизнь. Но «Йозепы» помнят всё. Помнят и вырастают во взрослых людей с этими воспоминаниями. Они больше никогда не будут доверительно относиться к людям, думать о них изначально с хорошей точки зрения или участвовать в какой-то социальной жизни тех коллективов, в которых им будет суждено оказаться. Потому что они знают слишком много о людях. А потом наше «общество» удивляется, почему первый такой странный, второй неразговорчивый, третий вообще неадекватно себя ведет, а по четвертому пойди пойми, то ли он сумашедший или же прикидывается. Потихоньку их начинают побаваиваться и сплетничать за спиной или смеяться над ними. А я не понимаю, чему удивляются. Сами же людей такими делают еще в самом детстве. Пусть теперь и получают. Правильно говорят, что все проблемы начинаются из детства, так и есть.

Я все свое детство скорее относился к людям категории Йозепа, потому в полной мере оценил реалистичность съёмки фильма. Вспоминается то самое гнетущее состояние ожидания, когда урок уже начался, а учителя все еще нет. Он как назло задерживается и в это время мысли направлены только на то, что в любой момент кому-нибудь вздумается «пошутить» с тобой, как это уже было ни один десяток раз и ты сидишь, оглядываясь затравленно по сторонам, в ожидании, скорее бы это закончилось, скорее бы кто-нибудь пришел. И таких моментов много.

10 из 10

P.S. — Я думаю, что когда школа закончится, мне никогда больше не придется встречаться с этими скотами.

С прибалтийским кинематографом я начала своё знакомство именно с этого фильма. Слышала много, долго настраивалась на просмотр. Ну и наконец, дело дошло до кино.

На протяжении всего фильма я ловила себя на мысли, что не слишком хорошо улавливаю мотивы поступков героев. Класс ищет козла отпущения, этакого мальчика для битья; Каспар путается в себе, в отношениях с Теей и с Йозепом; отец Йозепа пытается вырастить из сына мужчину абсолютно варварскими способами… И лишь Йозепа можно понять. Когда против тебя стоит свора озлобленных, жаждущих крови детей, ты ничего не можешь противопоставить.

Была бы такая кара Божья: если ударишь человека — рука отвалится.

Я в сотый раз убедилась, что дети — самые жестокие существа в мире. Они не понимают, что творят, чувствуют свою полную безнаказанность и это развязывает им руки. А от чего такая злоба? В этом случае, как и во многих других, причина всему одна — скука. Им просто скучно, им просто надо самовыразиться любым, даже самым гнусным образом. Нужно показать, кто здесь главный. А с чувствами других людей они не привыкли считаться.

И самое ужасное — таких историй тысячи. Жестокость процветает, желчь наполняет сердца детей. В каждой школе и в каждом дворе есть такой Йозеп. И, увы, крайне редко встречаются такие вот Каспары.

Я не умру вам назло…

Финал данной истории необычен, хотя вполне логичен. Как говорил великий классик Антон Павлович Чехов: «Если в первом акте на стене висит ружье, то в последнем оно обязательно выстрелит». Так и случилось.

«Класс» — фильм, обязательный к просмотру. Несмотря на отвратительность пыток и зловоние чудовищного класса, здесь можно найти многое для себя. Возможно (я очень на это надеюсь), посмотрев эту ленту, взрослые станут больше времени уделять своим отпрыскам и воспитают в них такие чувства, как «честь», «благородство» и «сострадание». А дети поймут, наконец, что издеваясь над другими, они сами не станут лучше.

10 из 10

Фильм, безусловно, стоит внимания и подкупает своей естественностью и натуральностью происходящего. Подростковая жестокость очень интересное являение и на этой плодородной почве взошел и ещё взойдет не один шедевр с печальным концом.

Сложно отрицать тот факт, что вспомнив свои школьные годы каждый сможет найти похожие эпизоды издевательств и притеснения кого-то из членов коллектива. Того кто не может дать адекватный отпор молодые шакалы кусают всё сильней до тех пор пока жертва не умрет. В тех случаях которые мне доводилось наблюдать жертв, как правило, не доводили до такого состояния, а скорее жертвы эти просто не находили в себе сил сделать хоть что-то, а просто существовали. Как правило обидчики вырастали из этого занятия и про них забывали.

В этом фильме всё доведено до логического завершения. Если слишком сильно сжимаешь пружину с высоким потенциалом, то она рано или поздно выстрелит обрантно. Как получилось в этом случае.

Единственное, что мне осталось до конца не понятно, так это для чего Каспару вообще понадобилось в это влезать. Ну били бы и били себе этого клоуна. Не обязательно было рушить свою жизнь из-за этого, играя в благородство. Я бы не стал. Да и любой адекватный человек бы не стал. Зачем он стал непонятно. Вероятно, для того, чтобы из этого получился фильм.

В остальном же, всё понравилось. Для просмотра рекомендован. Хотя и глубоких философских тем данная картина не затрагивает, но над чем-то задуматься реально поможет.

7 из 10

Класс — фильм, который поднимает больные темы подростково-школьного общества. Но мы к этому еще вернемся, сразу же хотелось бы отметить отличную игру актеров: Вялло Кирса и Пярт Уусберга. Хорошую и невероятно сюжетную линию, которая в точности передает реальную школьную жизнь на экраны телевизоров. Но теперь перейдем к самому фильму.

Фильм показывает, что люди бывают разных типов. Есть те, кто управляет и есть те, кто подчиняется. В фильме это явно видно. Один из главных героев по имени Йозеп настолько в себе разочаровался и потерялся, что уже не в силах собраться и дать хотя бы одному из них отпор. И советы отца ему тоже не помогают, хотя они верны и полезны.

Но за Йозепа вступается другой мальчик, Каспар, который сам из общества отморозков и он также как и все подчиняется одному человеку. А заступается он только из-за того что влюблен в одну девушку, но и она сама такая же как и все и не хочет, чтобы он защищал Йозепа, так как это повлияет на её школьную репутацию. Но только он единственный решил проявить справедливость по отношению к Йозепу и только он в этом обществе осознал, что все люди равны. Ведь мы все видим, что один человек поставил себя выше всех и управляет теми, кто ниже его, как марионетками. А ведь и в других школах такое случается. На самом деле все они поодиночке слабы и когда они снова напали на Йозепа, сразу несколько человек держало Каспара, и в других случаях так было. По своей сущности они были ничтожны и отвратительны и думали что им все позволено. Последний поступок совершенный Йозепом и Каспаром был, конечно, не правильным, но все же они решили вместе дать отпор противнику. Особенно удивила фраза в конце фильма, где Каспар говорит, что убил другую, невинную девушку, это показывает, что они ни о чем не сожалели и возможно отец гордился бы Йозепом, ведь, как он и хотел, он показал свою мужественность.

Это очень поучительный фильм и он отражает все проблемы школы и подростков, он учит тому, что все люди равны, независимо от их положения в обществе и каждого надо уважать по своему и если бы они относились к Йозепу по другому, то и человек был бы он другой. Таких фильмов стоит смотреть и снимать как можно больше, и может тогда люди, которые думают, что они лучше других осознают, что это не так.

10 из 10

Человечество, весьма, жалкий и глупый вид. Оно настолько цинично, тщеславно и омерзительно, что волей — неволей задумываешься: «Зачем мы здесь?» Люди не достойны ничего прекрасного: ни любви, ни счастья, ни радости, ни жизни в целом. Возможно, звучит не самым приятным образом. Но это так. Ужасно осознавать лишь одно — ты часть этого мира, ты такой же.

После просмотра данной кинокартины, остаешься один на один именно с такими мыслями. Что делать дальше? Прекрасный вопрос, но где искать ответ, лично я не знаю.

Конечно, рассматривать выбор этих двух столь сблизившихся людей, можно совершенно по разному. Ведь, по сути, столь горькое освобождение — это не выход. Но проявление сильного характера. Не каждый решится на такой смелый, но необдуманный шаг.

Насилие — всегда было неотъемлемой частью нашего существования. Так почему нет? Вместе с героями, ты испытываешь какое-то нездоровое наслаждение, когда эта кучка сгнивших подростков лишается того, чего получить, собственно, не имела права.

А как же своя жизнь? Распорядиться ей, гораздо сложнее, чем никчемным существованием другого. Потому что ты такой какой есть, ты не видишь себя как их, может все еще гораздо хуже? Так кто поступил правильно? Йозеп или Каспар? Спорный вопрос. Это осмысленное решение каждого, которое имеет свои темные и светлые стороны.

Ильмар Рааг заставляет нас осознать, что нельзя терять свою человечность, в ином случае, судьба заберет, что по ошибке оказалось твоим. Это не просто выдуманная история, пытающаяся затронуть сердца или, может, остановить неприязнь друг к другу — это настоящая жизнь. Не стоит забывать, что фильм снят по мотивам действительно произошедшего случая.

9 из 10

Написанию рецензии на этот фильм, спустя 4 с лишним года после самого просмотра, сподвигло меня случайно обнаруженное продолжение этого фильма. Продолжение в довольно необычном формате, в виде сериала. Я не могу передать все те эмоции, которые нахлынули на меня после просмотра (а их было так много, что всего лишь несколько картин могут посоревноваться), но с другой стороны, Я могу спустя такое количество времени, не то, что остывшим взглядом окинуть фильм, а уже замерзшим.

Сложный фильм, который вызывает смешанные чувства, но самое яркое чувство это — ненависть. Картина, которая оставила огромной след в моей памяти. Восприятие мира в целом изменилось за какие-то девяносто девять минут. Лишний раз, Я стал задумываться над тем, а где та самая грань между шуткой, приколом, а где уже ты выходишь за рамки?!.. Школьные годы, очень важный период жизни, ведь ты строишь в это время себя, как личность. При этом ты это делаешь в режиме соревнования, конкуренция за место под солнцем начинается именно в школе, твой статус определяется там, конечно, никогда не поздно всё изменить, но основы для большинства растут, безусловно, от туда. У каждого из нас в классе были подобные персонажи, а кто-то сам был на их месте. На мой взгляд, этот фильм нужно посмотреть в школьном возрасте, как это сделал я в свое время. Поучительное кино, которое вызывает массу чувств и размышлений для досуга.